МОДУЛ
2
Практическа
задача (2017)
Изтеглете условието и ресурсите за този модул: файл Условие и екселски файл с данни prot_A-2017.xlsУсловие на задачата
В ресурсите във файл prot_A-2017.xls разполагате
с протокола от националния кръг на олимпиадата по информатика през 2017 г.
Учениците са представени с фиктивни номера. Изгответе документ, който представя
информация за постиженията на учениците. Документът да отговаря на следните
изисквания:
1. Страницата да бъде:
·
с размер A4;
·
портретна ориентация;
·
полета: отляво и отдясно – 2 см, отгоре и
отдолу – 2 см.
 |
| Страница с размер А4: Page Layout->Size->A4 |
 |
| Страница с портретна ориентация: Page Layout->Orientation->Portrait |
 |
| Страницата да бъде с полета по 2 см от всички страни: Page Layout->Margins->Custom Margins... |
Отваря се диалогов прозорец Page Setup
Съвет: Задайте име на файла и периодично натискайте бутона Save, за да не загубите работата си. Същото правете и в екселския документ, и имайте копие над което работите, за да имате в оригинал данните.
2.Заглавието „Постижения на олимпиадата по информатика“ да бъде в
началото на документа и да бъде:
·
центрирано;
·
с разстояние след него 12 pt;
 |
| Форматиране на текст: Home:->Paragraph->Стрелката за да се отвори диалогов прозорец Paragraph; В част Indent and Spacing: вижте червените стрелки на снимката |
· с шрифт Calibri, размер 18 pt, получерно.
 |
| Шрифт на текста: Home->Font->вижте снимката... |
3.Запишете заглавие на първия абзац на документа „Училища с най-високи постижения“, което да бъде:
· центрирано;
· с разстояние преди и след него 6 pt;
· форматирано с шрифт Georgia, 14 pt, получерно.
4. Класирайте училищата в намаляващ ред
според броя на учениците от съответното училище, получили над 100 т. общо от
двата състезателни дни. При равен брой на учениците училищата се подреждат по
азбучен ред на наименованията им. Класацията на училищата представете в
документа под заглавието на първия абзац като номериран списък, включващ
наименованието на съответното училище и града.
Отивате в екселския документ с име Prot_A-2017.xls и нека работим над него, за да изпълним задача 4. Съвет: Направете копие на този документ, за да имате оргинал, ако се наложи да се върнете към него.
В копи документа работя над таблицата. Първо копирам колона I от клетка I6 до клетка I39 и избрима клетка L6. Натискам десен бутон на мишката и избирам поставям/paste option (Values(V)) , за да поставя тук копираната информация. (Вижте в снимката червеното ограждение.)
Изберете раздел Data(1), група Sort&Filter, команда Filter(2).
Резултатът е подреждане на училищата по азбучен ред от А към Я.
Маркирам клетки L5 и L6 и ги обединявам (1) от раздел Home(2), група Alignment , команда Merge&Center(3).
В клетка L5 правя филтриране, за да отсеем учениците с общ брой точки над 100.
За да ми е по-лесно оцветявам клетките в таблицата с имената на училищата. Първо избирам училището с 4 ученика, след това тези с по 3:
Продължаваме с училищата с по 2 ученика и ги редим по азбучен ред.
МГ "Акад. К. Попов" от Пловдив
ПМГ "Акад. Боян Петканчин" от Хасково
ПМГ "Баба Тонка" от Русе
Профилирана МГ "Ат. Радев" от Ямбол
СМГ от София
Ето какво имам вече в двата документа:
Остава да опиша училищата с един ученик:
АК-София
ПМГ "Васил Друмев" - Велико Търново
ППМГ "Гео Милев" – Стара Загора
СУ "Сава Доброплодни" - Шумен
ТУЕС - София
За да направя номериран списъка с училищата, маркирам редовете съдържащи училища и градове и от раздела Home, група Paragraph избирам командата Numbering - вижте снимката отдолу .
В текстовия документ имам следната картина:
Така със задача 4 сме готови.
5. Списъкът да бъде:
· ляво подравнен;
· с разстояние между редовете – 1,5 pt;
В раздела Home, група Paragraph извикваме от малката стрелка на тази група диалоговия прозорец Paragraph,
В него задаваме подравняването Alignment: left и разстоянието между редовете Line Spacing: 1.5 lines.
5. Списъкът да бъде:
· ляво подравнен;
· с разстояние между редовете – 1,5 pt;
В раздела Home, група Paragraph извикваме от малката стрелка на тази група диалоговия прозорец Paragraph,
В него задаваме подравняването Alignment: left и разстоянието между редовете Line Spacing: 1.5 lines.
·
с шрифт Georgia, 12
pt.
6. Създайте диаграма, показваща съотношението
между броя на участниците от град София с над 100 т. спрямо общия
брой на участници с такъв резултат. Поставете заглавие "Съотношение
на броя на участниците от София към общия брой“ и задайте да се
показва процентното съотношение.
За да направим диаграмата отиваме в екселския документ и разглеждаме общия брой на учениците с точки над 100. Те са 25. Сега ще филтрирам учениците, за да останат само тези от София.
Insert -> Charts -> Pie -> 3-D Pie
7.Поставете диаграмата в документа след номерирания списък. Диаграмата да бъде:
·
центрирана;
·
с рамка;
·
със заглавие, разположено отгоре.
Копирам диаграмата и я вмъквам в текстовия документ под номерирания списък.
Както е избрана диаграмата я центрирайте:
8. В документа, след диаграмата,
центрирано поставете таблица със заглавие „Ученици от XII клас,
получили отлични оценки на олимпиадата по информатика“. Заглавната част на
таблицата да е оформена по следния начин:
Ученици
от XII клас, получили отлични оценки на олимпиадата по информатика
|
||||
№
|
Фиктивен номер на ученик
|
Училище
|
Град
|
Оценка
|
9. Редовете в таблицата да
съответстват на броя на учениците от XII клас с отлични оценки. Текстът във
всички колони е ляво подравнен, а редовете са с фон с редуващи се два цвята.
В екселския документ се връщам в Sheet1, където стоят непроменени данните ми, в оригинал, както получих файла. От тук именно ще видя учениците с отлични оценки от 12 клас.
Правя филтриране в колона клас. В раздел Data (1), група Sort&Filter избирам командата Filter (2). Появяват се малки стрелки отстрани на клетките в ред 5 на таблицата. Избирам стрелката в клетка F5 съдържаща клас (3) и се отваря кутията за сортиране и филтриране. В нея определяме какво да е селектирано - в случая само 12 (4) и потвърждаваме с ОК (5).
Учениците с отлични оценки са 12. Това означава, че в таблицата в текстовия документ, ще трябва да вмъкна 12 реда отдолу... Маркирам втория ред на таблицата. От инструментите за таблицата Table Tools , раздел Layout, група Rows&Columns, избирам командата Insert Below и го натискам 12 пъти.
Време е да пренеса данните от екселската таблица в таблицата в текстовия документ.
Маркирам от колона В фиктивните номера на учениците. И избирам първият ред под заглавието от таблицата Фиктивен
номер на ученик и поставям данните през Overwrite Cells (O). Вижте снимката отдолу и оранжевите части...
Така ще пренеса данните от едната в другата таблица.
За да изпълня условието, редовете да са с редуващи се два цвята, отивам в Table Tools , раздел Design, в групата Table Style и избирам Medium Grid 1-Accent 3. /снимката с двете стрелки/.
Веднага се вижда и резултата.
Последното, което трябва да направим е да: Запишете
документа във файл в pdf формат
с име NOI-A-2017 и изпратете чрез системата за
оценяване.
Ето как става това:
File -> Save As -> избирате папката, в която да го съхраните, където избирате име на документа File name: NOI-A-2017 и типа на документа Save as type: PDF(*.pdf) . Накрая избирате Save.
Ето как изглежда в pdf формат документа, отворен в Adobe Acrobat Reader
pdf-файла може да видите...
Успех!