Показват се публикациите с етикет дигитални компетентности. Показване на всички публикации

Компас в дигиталния свят | Критично мислене и дезинформация: "Ловци на фалшиви новини" Ctitical think and disinfomation

Lovtzi_na_falshivi_novini_5-7-kl._Digital-Compas_Prepodavame.bg_Yettel-1.pdf by Lio Popov

Ресурси:

Видео: Защо алгоритмите обожават гнева?
РАЗПОЗНАВАНЕ НА ФАЛШИВИ НОВИНИ И ПОДВЕЖДАЩА ИНФОРМАЦИЯ - Работен лист.pdf >>> Работен лист.docx
Карта за самооценка на ученика >>>
Инструкции учител >>>
Видео Преподаваме.бг: Алгоритъмът на социалните мрежи: как избира какво да покаже
Брошура за родители: как да говорите у дома за фалшивите новини и манипулацията

Компас в дигиталния свят Compas digital world

Дигиталната среда се развива непрекъснато, а темите за онлайн безопасност, алгоритмите, изкуствения интелект и дигиталния тормоз все по-често намират място в класната стая. За да подкрепим учителите в работата им по тези теми, създадохме системни, лесни за използване и адаптирани към различните възрастови групи ресурси.

Платформата „Компас в дигиталния свят“ събира 15 готови урока по 5 ключови теми за всеки образователен етап – работа с изкуствен интелект, критично мислене и дезинформация, онлайн тормоз и реч на омразата, дигитално благополучие и етика в дигиталния свят. За всяка тема учителят разполага с план на урока, работни листове, кратко експертно видео и наръчник за родители, които улесняват подготовката и провеждането на часа.

„Месецът на онлайн безопасността в училище“ дава възможност тези ресурси да бъдат приложени едновременно в стотици класни стаи в рамките на месец октомври. Така знанията се превръщат в конкретни дейности, а резултатът е измеримо, видимо и устойчиво въздействие.

Етика, отговорност и човешкото в дигиталния свят

Критично мислене и дезинформация

Академия "Дигитални умения в ерата на ИИ"

Дигитална академия >>>

Анкети за ученици

________________________________________________

Целева група - 6. клас

Teacher - 9 май 2026 >>>

Student 1- 16 may 2026 >>>

***

________________________________________________

______________________________________________

Целева група - 7. клас

Teacher - 9 May 2026 >>>

Student - 17 May 2026 >>>

_______________________________________________

Как да създадем екологично приложение с AI: Пълен видео урок в две части | Building a Smart Ecology App with Gemini & Lovable AI: A Step-by-Step Visual Guide

Здравейте! В този пост ви показвам как създадох приложението 'ЕкоМисия' за един учебен проект, използвайки Gemini и Lovable AI.

Introduction: In this post, I want to show you how modern AI tools can help students create functional web applications in no time. I built an educational app called "EcoMission" to teach my classmates about environmental issues like Acid Rain, the Ozone Hole, and the Greenhouse Effect.

Note: These videos are screen recordings of the process, showing exactly how I interacted with the AI to get these results.

В първата част изграждаме основата и структурата на приложението.

Part 1: Building the Foundation (17 Minutes)

In the first video, I focus on the structure and logic. You will see how I use Gemini AI to generate a complex prompt and then paste it into Lovable AI to build:

The multi-section navigation.
The educational content in Bulgarian.
The interactive 12-question quiz with instant feedback.

Part 2: Design Updates & Visual Enhancements (8 Minutes)

In the second part, I show you how to "polish" the app. Even without coding, we can make the app look professional by asking the AI to:

Add a beautiful Hero Banner with nature photography.
Include relevant images for each environmental topic.
Improve the overall UI/UX (User Interface) with shadows and rounded corners.

Във втората част добавяме дизайн, картинки и подобряваме визията.

Ако сте ученици и имате идеи за опазване на околната среда, изкуственият интелект може да ви помогне да ги реализирате бързо!

Conclusion: In less than 30 minutes of total work, I went from an idea to a fully functioning web app. This shows that if you have a great idea and know how to talk to AI, you can build anything!

Tools used:

Gemini AI: For prompt engineering and logic.
Lovable AI: For web development and deployment.

IT Знайко Състезание 2025-2026

IT Знайко 1-4 клас (Областен >>)

За ученици от 1-ви до 4-ти клас ИТ (1.-4. кл.);
Програмист (3.-4. кл.)
Индивидуално участие

Избери си тема

Приключение:

Моето приключение в снежната планина
Знайко, Бохо и аз в света на животните
Среща, която промени ваканцията ми

Фантазия

Знайко и Бохо в света на емоциите
Обувките, с които мога да летя
Аз и моят любим приказен герой обикаляме света

Изследовател

Световни забележителности, застрашени от изчезване
История и еволюция на детските играчки
Най-странните и интересни животни на планетата

Позиция

Технологиите ни сближават или отдалечават един от друг
По-важно е да мислим за днес или за утре
Можем ли да живеем добре, без да вредим на природата

Регистрацията на ученици се извършва от родител, учител или ръководител.

Каен срок за регистрация - 2 март 2026
Краен срок за плащане: 4 март 2026
Дата за провеждане на състезанието: 5., 6. и 7. март 2026 г. (всеки от пунктовете трябва да заяви датата, на която ще го проведе)
Обявяване на резултатите: след 24 март 2026

Полезни ресурси

Разгледай класирали се проекти от предишни издания на състезанието, за да се подготвиш още по-добре и да си сигурен, че покриваш всички критерии за оценка. >>>

Проекти в Scratch ot 2022 >>

IT Знайко + 5-9 клас Областен >>

Спортисти България >>

Бохо и Знайко - ресурс >>

З-4-спорт>>

4 КМИТ, Създаване на сурвакарска маска в Paint

🖥️ Създаване на сурвакарска маска в Paint

Учебен пакет за 4. клас – КМИТ

📄 РАБОТЕН ЛИСТ ЗА УЧЕНИКА

Име: ………………………………………….
Клас: ………. Дата: ……….

🎭 Тема:

Създаване на сурвакарска маска с програмата Paint

🎯 Цел:

Да създадеш дигитална сурвакарска маска, вдъхновена от българските народни традиции, като използваш основните инструменти на Paint.

🧩 ЗАДАЧА

Създай сурвакарска маска в Paint, като: - използваш поне 5 различни инструмента; - маската бъде цветна и подредена; - включиш очи, уста и украса; - се постараеш маската да е симетрична.

🪜 АЛГОРИТЪМ (СТЪПКИ ЗА РАБОТА)

1. Отвори програмата Paint.

2. Избери File → New.

3. Начертай голям овал – лице на маската.

4. Добави очи (кръгове) и ги оцвети.

5. Начертай уста с линия или крива.

6. Добави рога или уши с триъгълници или линии.

7. Украси маската с точки, линии и орнаменти.

8. Използвай поне 3 цвята.

9. Запази файла с име:
survakarska_maska_твоето_име

🧠 САМООЦЕНКА НА УЧЕНИКА

(Оцвети или отбележи вярното)

Твърдение	Да	Не
Използвах различни инструменти	⬜	⬜
Маската ми е цветна	⬜	⬜
Спазих темата	⬜	⬜
Маската ми е симетрична	⬜	⬜
Работих самостоятелно	⬜	⬜

Най-много ми хареса: …………………………………………….

📊 РУБРИКА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ (ЗА УЧИТЕЛЯ)

Критерий	1 т.	2 т.	3 т.
Използвани инструменти	1–2	3–4	5+
Спазване на темата	Частично	Добро	Отлично
Симетрия и подреденост	Липсва	Частична	Добра
Цветово решение	Бедно	Подходящо	Хармонично
Оригиналност	Ниска	Средна	Висока

Максимум: 15 точки

🌍 МЕЖДУПРЕДМЕТНИ ВРЪЗКИ

· Човекът и обществото – сурвакари и български традиции

· Изобразително изкуство – форма, цвят, орнамент

· БЕЛ – устно или писмено описание на маската (2–3 изречения)

💻 ВАРИАНТ ЗА ОНЛАЙН УРОК

· Учителят демонстрира стъпките чрез споделен екран

· Учениците работят самостоятелно

· Представяне на готовите маски

· Кратка самооценка

✨ Успех и приятно творчество!

What Is Phishing? How Do I Avoid the Bait?

Разпознаване и избягване на фишинг

Фишинг атаките използват измамни имейли, текстови съобщения, телефонни обаждания или уебсайтове, за да подмамят хората да споделят поверителни данни, да изтеглят зловреден софтуер или да се изложат на киберпрестъпление по друг начин.

Фишингът е все по-често срещан вид кибератака. Фишинг атаката се основава на социално инженерство, при което хакерите създават фалшиво съобщение, което изглежда легитимно и идва от доверен източник. Мотивите за фишинг атаките са различни, но основно нападателите търсят ценни потребителски данни, като например лична информация или данни за вход, които могат да бъдат използвани за извършване на измама чрез достъп до финансовите сметки на жертвата.

Как да разпознаем недобросъвестен имейл, текст или обаждане:

Непознат подател

Бъдете предпазливи, ако не разпознавате името, имейл адреса или телефонния номер на подателя. Легитимните организации обикновено използват официални адреси и номера. Подозрителен имейл адрес

Обърнете специално внимание на имейл адреса. Измамниците често използват адреси, които имитират легитимни, с малки правописни грешки или различни домейни (например .net вместо com).

Общи поздрави

Бъдете подозрителни към имейли, които използват общи поздрави като "Уважаеми клиенти" или "Ценен член" вместо вашето име. Това е често срещана тактика в масово изпращаните фишинг имейли.

Правописни и граматически грешки

Въпреки че фишинг имейлите стават все по-добри, много от тях все още съдържат правописни и граматически грешки. Тези грешки могат да са знак, че имейлът не е легитимен.

Искания за предоставяне на лична информация

Легитимните организации никога няма да поискат вашите пароли, номер на социална осигуровка или банкови данни чрез имейл или текст. Ако имейл или текст изисква тази информация, вероятно става дума за опит за фишинг.

Връзки, които не съвпадат

Наведете курсора си върху връзките в имейла, за да видите действителния URL адрес. Ако изглежда подозрително или не отговаря на уебсайта на изпращача, не го натискайте.

Спешни искания и крайни срокове

Измамниците често създават усещане за спешност, за да ви накарат да действате бързо, без да се замисляте. Бъдете предпазливи към имейли или текстови съобщения, които изискват незабавни действия или заплашват с негативни последици.

Подозрителни прикачени файлове

Бъдете предпазливи към нежелани прикачени файлове, особено от непознати податели. Те могат да съдържат зловреден софтуер.

Оферти, които звучат твърде добре, за да са истина

Ако дадена оферта изглежда твърде добра, за да е истина, вероятно е така. Отнасяйте се скептично към имейли или текстови съобщения, в които се обещават награди, големи суми пари или други нереалистични сделки.

Необичайнио качество на телефонното обаждане

Ако получите обаждане с роботизиран глас, неестествен ритъм на речта или лошо качество на звука, това може да е знак за опит за вишинг (гласов фишинг).

6 най-често срещани вида фишинг атаки

Защитете се от фишинг:

Проверявайте връзките, преди да кликнете върху тях. Поставете курсора на мишката върху връзката, за да проверите дали информацията (изпращач/адрес на уебсайта) отговаря на очакванията ви;
Избягвайте да изпращате поверителна информация по имейл или текстови съобщения;
Създайте резервно копие на информацията, за да разполагате с друго копие;
Прилагане на софтуерни актуализации и пачове;
Филтриране на спам имейли (нежелани имейли, изпращани в големи количества);
Блокирайте IP адреси, имена на домейни и типове файлове, за които знаете, че са лоши;
Обадете се на подателя, за да проверите легитимността му (например ако получите обаждане от банката си, оставете слушалката и се обадете);
Използвайте софтуер за борба с фишинга, който е в съответствие с политиката за удостоверяване, докладване и съответствие на съобщения, базирани на домейни (DMARC);
Намалете количеството лична информация, която публикувате онлайн (напр. телефонни номера и вътрешни номера на служителите);
Докладвайте за фишинг имейли;
Използвайте многофакторно удостоверяване във всички системи, особено в споделените акаунти на корпоративните медии;
Уверете се, че уебсайтът използва HTTPS, което се обозначава с икона на катинарче в адресната лента, когато въвеждате лична информация.

Deep Web & Dark Web EXPLAINED & Common Misconceptions!

What You Need to Know to Conquer Information Overload

The Evolution of Technology |How It has Changed The World|

4 клас, КМ, Урок 1. Информация. Дигитални устройства. Безопасност в дигиталния свят Information

4 KM, 10 Използване на блок за разклонение – истина или лъжа True or false

Pink donkey >>

В този проект има и звук - пусни слушалки или тонколони. Придвижвай Магаренцето със стрелките. Наблюдавай какво се изписва поставяйки го в различни ситуации. Последвай връзката >>, за да видиш кода на проекта. Какви блокове виждаш. Може ли да промениш нещо в кода.

Three recycling bins >>

Провери можеш ли да поставиш предметите в подходящата кофа за рециклиране.

След това последвай връзката >>, за да влезеш в проекта или да го свалиш на твоя компютър.

Помисли какво можеш да промениш в кода или в дизайна на героите в проекта.

Виж кои блокове помагат, за да се прави проверка дали предмета, който издърпваш към кофата е на правилното му място.

Учебна тетрадка, стр. 13

Проект Cat and Crab - IF & Else

4 КМ, 08 Информация (упражнения)

4 KM, 09. Условия за безопасност в дигитална среда Safety conditions in digital environment

4 КМ, 07 Информацията в съвременното общество Creative Commons and fake information

Учебна тетрадка:

7 КМИТ , Задание "Работа с таблици в текстов документ" KMIT, Word table

Задача 1.

Направете таблица в MS Word по показания модел от снимката.

Познания и умения, които трябва да имате:

Вмъкване на таблица в текстов документ
Обединяване на клетки
Завъртане на текст в клетка
Форматиране на текст
Фон на клетка

Задача 2.

Направете подобен текстов документ като показания модел от снимката.

Познания и умения, които трябва да имате:

Въвеждане и форматиране на текст.
Вмъкване на таблици и форматирането им
Работа с параграфи и форматиране
Вмъкване на списък със символи
Вмъкване на изображение и позициониране в текстов документ

7 КМИТ, Създаване, оформяне и редактиране на таблици. Упражнение | Create format table Word

По изд. Изкуства

Задача 1 В нов текстов документ създайте и форматирайте таблицата по показания примерен модел на Фиг. 1 . Съхранете файла с име weather_1.docx.

Упътване: За да изпълните поставената задача, най-напред трябва да създадете таблица, състояща се от 8 колони и 5 реда, по един от начините, които познавате. След това трябва да обедините втората и третата клетка от първата колона на таблицата. След като е създадена конструкцията на таблицата, е необходимо да въведете данните в нея. В таблицата освен текстова има и графична информация. Необходимите графични изображения ще намерите в папка Тема_2/Илюстрации / може да направите илюстрациите на програмата Paint.

За първия и последните два реда на таблицата задайте запълване (фон). Форматирайте текста в таблицата и премахнете рамките между втори и трети ред, както и между четвърти и пети.

Подравняване на съдържанието на клетка

Данните в клетка от таблицата на Word можем да подравним както по хоризонтала, така и по вертикала. При вмъкване на текст или картинки в клетка на таблица съдържанието по подразбиране се подравнява в горния ляв ъгъл на клетката (Top Left).

Панел Подравняване

Задача 2 Създайте нов текстов документ, съдържащ таблицата от Фиг. 3, и я оформете по зададения образец.

5 клас, КМИТ, Работа с аудио и видеоинформация | Audio-video-information

В този урок ще научите:

Възпроизвеждане на звук - звукова / аудио карта.
Видове звукови карти.
Вградена звукова карта.
Устройства за възпроизвеждане на звукова информация.
Монозвук и стерео звук.
Софтуери за възпроизвеждане на аудио и видеоинформация - Плеъйъри.
Видове плейъри - Media Player, VLC Media Player, Movies & TV Player.
Възпроизвеждане на видео - видеокарта / видеоадаптер / графична карта.
Как да създадете плейлист в Media Player и неговият интерфейс?
Да записвате звук с помощта на Voice Recorder и онлайн приложението vocaroo.com.